Burattini che passione

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Questionario di verifica  Questionario di verifica  (72,50 Kb)

in collaborazione con CRT Primaria e Coordinamento Scuole Infanzia Comune di Modena

Laboratorio di animazione di burattini con l'utilizzo della Lingua Inglese a fini didattici
 
COMPLETO
 
Programma
Il burattino, se opportunamente e intenzionalmente animato, può diventare un ottimo “mediatore della comunicazione” tra insegnante di lingua Inglese e bambini della scuola dell'infanzia e del primo ciclo della primaria. E' noto come i bambini di questa età si avvicinino all'apprendimento della Lingua straniera quando avvertono l'esigenza e il piacere di entrare in rapporto con “qualcuno”, insegnante o burattino (come in questo caso) che ha catturato la loro attenzione e simpatia.
Il Laboratorio che si propone, dunque, si riferisce all'invenzione di “format interattivi”, che permettano ai bambini di entrare in contatto con la lingua straniera, più che alla costruzione di burattini, che può trovare altre possibili soluzioni: la scuola, i bambini, ecc...
Il Corso-Laboratorio è così articolato:
mercoledì 17 ottobre
Primo confronto con le insegnanti: domande, curiosità, questioni varie. Costruzione di un piccolo burattino.
Il luogo di animazione del burattino: animazione a vista, animazione dietro ad un telo. Gli stati emotivi del burattino, la sua gestualità e le sue azioni: il saluto, la camminata, la risata, il pianto, l'inchino, dormire, mangiare, ecc...
Relatore: Sara Goldoni (teatrante di figura)

mercoledì 7 novembre
Condivisione teorica ed esercitazioni: il rapporto di complicità e antagonismo tra burattino e insegnante, il rapporto di amicizia e provocazione con i bambini. L'interazione. Confronto sulle lezioni di Inglese e ricerca comune di elementi e proposte adeguate.
Relatore: Sara Goldoni

mercoledì 21 novembre
Esercitazioni, intensificazione degli elementi scelti: utilizzo del burattino in lingua inglese: il saluto, la presentazione, le azioni, gli oggetti, i colori, le emozioni, gli animali, ecc... grazie alla forza dell'immagine e dell'Interazione
Relatore: Sara Goldoni

Destinatari: insegnanti di scuola dell'infanzia e primaria
Periodo di svolgimento: ottobre-novembre 2007
Coordinatore: Daniela Guerzoni (Coordinatrice Infanzia)
Durata: 3 incontri di 3 ore ciascuno per un totale di 9 ore
Orario: dalle 15,45 alle 18,45
Sede: scuola dell'infanzia Toniolo, via Toniolo Modena
Numero di adesioni: massimo 30

Informazioni sul corso
Tiziana Gibertini tel. 059 2034316 e-mail: tiziana.gibertini@comune.modena.it
Nilla Campari tel. o59 2034315 e-mail: nilla.campari@comune.modena.it
 

Ultimo aggiornamento: 19/10/07


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