L'accoglienza e l'integrazione degli alunni stranieri nelle Scuole Primarie di Modena

l'accoglienza e l'integrazioneLa pubblicazione, realizzata nell’ambito delle azioni promosse con il finanziamento del Fondo Sociale Europeo, presenta la documentazione del Progetto in rete degli 8 Circoli Didattici di Modena, realizzato nell’anno scolastico 2006/2007 attraverso il coinvolgimento di 27 Scuole Primarie che, con una percentuale attestantesi dal 5,61% al 33,37% (dati ottobre 2006 - Ufficio Scolastico Provinciale), accolgono alunni stranieri. La prima parte del Progetto si è concretizzata in un’indagine mirata a far emergere le buone pratiche realizzate dalle scuole per l’accoglienza e l’integrazione. Le tematiche individuate come peculiari sono state oggetto di confronto, scam-bio e riflessioni all’interno del Gruppo di Lavoro Intercircolo il quale, costituito dalle Referenti per l’integrazione degli 8 Circoli Didattici, si è venuto qualificando come elemento portante del Progetto. Il Progetto ha visto inoltre la collaborazione di Memo, Multicentro educativo Sergio Neri del Comune di Modena, con cui sono stati analizzati i servizi che offrono un supporto alle scuole di Modena. I materiali raccolti nella pubblicazione rappresentano l’inizio di un percorso avente un duplice obiettivo: creare i presupposti per la realizzazione, a livello cittadino, di una graduale estensione e diffusione delle opportunità offerte dalle esperienze formative realizzate; individuare pratiche condivise per garantire a tutti gli alunni stranieri, in qualsiasi Scuola Primaria frequentata, uguali opportunità d’integrazione, alfabetizzazione ed apprendimento. La sintesi che ne emerge può rappresentare uno stimolo per operare una riflessione sulle pratiche utilizzate dalle scuole e per riprogettare l’offerta formativa.
AA.VV., L’accoglienza e l’integrazione degli alunni stranieri nelle Scuole Primarie di Modena, 2007, 102 p., gratuito

 

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Ultimo aggiornamento: 29/06/09


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