Apprendere in prima: lettoscrittura e abilita' di base

aqpprendere in primaLa pubblicazione presenta per la prima volta il percorso ed i risultati di un progetto di ricerca azione articolato e complesso, che ha coinvolto tutte le classi prime e seconde delle scuole primarie statali della città di Modena dall’anno scolastico 2002/03 al 2006/07. Il progetto, avviato in via sperimentale nel 1998 e tuttora in corso grazie ad un rapporto di stretta collaborazione tra Direzioni Didattiche, Servizio NPIA dell’Asl di Modena e Comune di Modena (Memo), è centrato sulla prevenzione delle difficoltà di apprendimento nella letto-scrittura attraverso diverse azioni: il monitoraggio degli apprendimenti, la formazione di tutti i docenti, una rete di insegnanti competenti in grado di gestire la ricerca azione e supportare gli insegnanti di classe sul piano metodologico-didattico. I materiali di documentazione presentati offrono importanti spunti di riflessione per le scuole modenesi, ma anche per tutti coloro che si occupano di apprendimento e competenze linguistiche

C. Cavallari, M. C. Cornia, N. Garuti, Apprendere in prima: lettoscrittura e abilità di base , 2008, 88 p., € 5,00

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Ultimo aggiornamento: 03/05/12


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